Resolución Estrategica de Problemas

Relaciones

• Parte- Todo

Formar cantidades y generar equilibrio

• Familiares

Nexos de parentesco

• Orden

Relación en torno a una variable compartida

Procesos:

1. Identificar variables y características
2. Procedimiento (representación)
3. Obtención de la respuesta

Ejemplos:
1. La medida de las tres secciones de un lagarto, es decir: cabeza, tronco y cola son las siguientes:
La cabeza mide 9cm, la cola mide tanto como la cabeza mas la mitad del tronco y el tronco mide la suma de las medidas de la cabeza y de la cola.
¿Cuántos cm mide en total el lagarto?

Variables                                       Características
Medida cabeza                               9cm
Medida cola                                   9+ 1/2 Tronco
Medida Tronco                              Cabeza + Cola
Medida Total                                  ?

 2.Myrian es la nuera de Carlos y la hija de Chela, Helena es hermana de Myrian y Cuñada de Juan quien es padre de Kimberly. ¿ Qué relación hay entre Kimberly y Myrian?

 Variables y características
Myrian nuera de Carlos
Myrian hija de Chela
Helena hermana de Myrian
Helena cuñada de Juan
Juan padre de Kimberly

Respuesta: Myrian es la madre de Kimberly 

3. Lucia es mas baja que Christian pero mas alta que Angy, Angy a su vez es mas baja que Lucia pero mas alta que Kathy.
¿Quién es mas alto y quién le sigue de estatura?

 

Proceso de Expanción y Contracción de Ideas

 

¿Qué son los puntos de vista?

Punto de vista refiere al lugar desde el cual una persona observa una situación.
Son las opiniones y los criterios que tiene cada persona desde la perspectiva que esta la observa.

 

Una prioridad es poner en primer lugar lo mas importante según el criterio de cada persona.

 

PROCEDIMIENTO:

1. Propósito/ objetivo
2. Ideas
3. Seleccionar el criterio de prioridad
4. Aplicar el criterio y organizar ideas

Expansión y Contracción de Ideas (parte2 )

Al crear un idea puede haber consecuencias inmediatas o a largo plazo.
Se debe focalizar las ideas que se producen para organizar el pensamiento y facilitar la toma de decisiones.

Formulación de Reglas

Son acuerdos que buscan una buena convivencia en un grupo determinado.
Las reglas son normas para cumplirlas
Los pasos para la formulación de una regla son 5:

1. Identificar el propósito
2. Identificar la variable con sus características
3. Identificar a quien va dirigida la regla
4. Formular la regla
5. verificación

Procesos del Pensamiento

Expansión y Contracción de Ideas

 

Para generar una idea se debe pensar el las ventaja y desventajas que existen en torno a esta idea.

Se piensa en muchos factores que influyen para la toma de decisiones o para crear una idea, es muy necesario considerar variables y características.

 

Las variables: Magnitudes, aspectos, etc.

Las características: Valores que se les da a las variables.

 

 

La Sociedad del Conocimiento

 

Un elemento principal ´para el desarrollo económico y avance social es el estudio superior, Al invertir un país en educación esta invirtiendo en el conocimiento y en la formación de un perfil productivo en el, la educación superior es un derecho que poseen todas las personas a lo largo de su vida y es un deber del estado brindar las oportunidades para el estudio. La educación de hoy es un eje fundamental para el futuro así este progresará.

 

Las universidades son las principales fuentes generadoras de conocimiento, debe estar correctamente capacitada para preparar cambios y permitir su respectiva comprensión.   

 

La nueva ciudadania

En todo el mundo donde el conocimiento, la ciencia y la tecnología juegan un papel importante para el avance social, que enriquecerá a todas las personas que mantengan un perfil e formación y producción para nuestro país. 

Se ha invertido un capital en educación porque según la constitución de la república la educación es un derecho de todos a  lo largo de su vida  y un deber inexcusable del estado. 

los fortalecimiento de la ciudadanía  en el buen vivir: 

Construir espacios de encuentro común y fortalecer la identidad nacional, las identidades diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad.